Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда
Войти

[начкар@]

Одесская школа военно-музыкантских воспитанников
http://www.podvignaroda.ru/filter/filterimage?path=VS/084/033-0686043-0016%2B003-0014/00000455.jpg&id=19149341&id=19149341&id1=3623db72eb661f9eafdeae637d104d15

[начкар@]

http://podvignaroda.ru/filter/filterimage?path=Bn/TV/023/138_0012947_0078/00000531.JPG&id=1530877179&id1=d9660d639caec207b7d40fd8a574993f

[Одинокий воин]

Марк Штейнберг:«Я родом из Одессы»

Мальчиком Марик Штейнберг стал воспитанником Одесской военной школы музыкантских воспитанников, что сродни суворовскому училищу. Готовили в ней военных музыкантов. В то же время, там были все положенные средней школе общеобразовательные предметы. Школа находилась под особым вниманием маршала Г.К.Жукова, так как именно он предложил Сталину идею основать эти учебные заведения, а попросту хоть немногих детей спасти от голода и вырвать их из паутины беспризорности.
 1947 год. Марк принимает участие в военном параде в Одессе. Маршал Георгий Жуков приветствует своих любимых воспитанников.
 «Жуков часто приезжал к нам в школу проверить быт. Ведь с его легкой руки были созданы 13 школ музыкантских воспитанников по всей стране», - вспоминает Штейнберг. «И вот какой однажды был случай. На последней репетиции перед парадом подходит к нашей коробке Жуков - а мы открываем парад - и посмотрев, во что мы одеты, очень разгневался. «Что это за войско? Начальника гарнизона ко мне, немедленно!», - приказывает он. Мы были одеты ужасно, даже не у всех были сапоги, некоторые в обмотках.
 «Начальник гарнизона, где румыны?», - продолжает уже кричать Жуков.
 «По дороге в Дальник, товарищ командующий», - отрапортовал начальник гарнизона. Дальник – это район Одессы. «Догнать, раздеть, и пошить форму моим суворовцам!».
 Уже вечером тридцать портных начали работать и работали всю ночь до утра в нашем дворе. Утром все было готово, мы выглядели блестяще. На параде, объезжая войска, маршал подъехал к нам и, кажется, был доволен! На этот раз в красивой форме, с лампасами, гордо чеканя шаг, под дробь барабанов и торжественные звуки труб мы открывали парад!
 Не так давно я прочел в современной газете «Одесский листок», которая продолжает традиции газеты 19-го века с аналогичным названием, сообщение о том, что будет отмечаться 60-летие двух одесских спецшкол – военно-морской и военно-воздушной. И сразу нахлынули воспоминания… Ведь по такому же образцу в 1937 году в Одессе была создана и наша военно-музыкальная школа (ОВМШ), воспитанником которой я был в 1947-1951 годах.
 Хорошо помню своих друзей по школе и замечательных преподавателей, обучавших нас музыкальному искусству, строевой подготовке, уставам и другой премудрости, необходимой будущим военным музыкантам. Среди преподавателей были и женщины, окружавшие нас материнской заботой, любовью, согревавшие теплом своих сердец. Многим из нас одесская военно-музыкальная спасла жизнь, оберегла от страшных последствий войны.
 Жизнь разбросала в разные стороны тех, кто вместе со мной постигал азы нотной грамоты и воинской дисциплины. Но крепка наша солдатская дружба...
http://www.liveinternet.ru/tags/%EE%E4%E5%F1%F1%EA%E0%FF+%F8%EA%EE%EB%E0+%EC%F3%E7%FB%EA%E0%ED%F2%F1%EA%E8%F5+%E2%EE%F1%EF%E8%F2%E0%ED%ED%E8%EA%EE%E2/

[murylev]

В период с июля — декабря 1941 по середину (конец) 1944 года на территории Среднеазиатского военного округа дислоцировались следующие эвакуированные военно-учебные заведения, а также высшие учебные заведения в составе которых имелись военные факультеты.

В г. Ташкенте (Узбекистан):

·       Военная академия Генерального штаба РККА имени К.Е. Ворошилова (с 1942 года — Высшая военная академия имени К. Е. Ворошилова) (в феврале 1943 г. возвратилась в г. Москву),

·       Военная академия имени М. В. Фрунзе (22 февраля 1943 г. возвратилась в г. Москву),

·       Военная академия имени И. В. Сталина (с 17.04.1943 г. — Военная ордена Ленина академия бронетанковых и механизированных войск Красной Армии имени И. В. Сталина) (в августе 1943 г. возвратилась в г. Москву),

·       Военно-интендантская академия имени В. М. Молотова (в 1942 году была переведена в г. Калинин на базу бывшего Калининского военно-химического училища и переименована в Академию тыла и снабжения),

·       Высший военно-педагогический институт Красной Армии (МВО),

·       Научно-исследовательский химический институт Красной Армии,

·       Военный факультет связи при Московском институте инженеров связи,

·       Харьковское военно-политическое училище,

·       Харьковское училище химической защиты Красной Армии,

·       Воронежская и Одесская военно-музыкальные школы воспитанников,

·       Политотдел научно-исследовательских учреждений (МВО),

·       Научно-исследовательский испытательный полигон военно-топографической службы (МВО);

·       Харьковское пограничное военное училище НКВД имени Ф.Э. Дзержинского (располагалось в г. Ташкенте с октября 1941 по август 1944 года, затем убыло в г. Алма-Ату)

·       Курсы младших воентехников Главного управления начальника артиллерии (ГУНАРТ) № 21 (были передислоцированы в октябре 1942 года из г. Баку (Закавказский фронт) в г. Ташкент на фонды артиллерийских баз САВО, период деятельности данных Курсов в г. Ташкенте уточняется).

[картограф]

В период с июля — декабря 1941 по середину (конец) 1944 года на территории Среднеазиатского военного округа дислоцировались следующие эвакуированные военно-учебные заведения, а также высшие учебные заведения в составе которых имелись военные факультеты.

В г. Ташкенте (Узбекистан):

·       ....

·       Воронежская и Одесская военно-музыкальные школы воспитанников,

·       ...[/i]

музыкантские

[Одинокий воин]

Ящук Леонид Емельянович МГНОВЕНИЯ ЖИЗНИ

В книге имеется интерсный рассказ о обучении его в Одесской военной школы музыкантских воспитанников:

Одесская военно-музыкальная школа

Наискосок от нашего дома на углу улиц Тираспольской и Кузнечной – военно-музыкальная школа. Школа только недавно вернулась из Ташкента, куда она была эвакуирована во время войны. Нам с Вовой нравится, как играют и как маршируют воспитанники школы. В школе занимаются, в основном, сироты. Мы считаемся полусирота-ми. Мама узнает, можно ли устроить нас в школу? Оказывается, можно, но нужно выдержать вступительный экзамен. Экзамен – несколько минут. Сначала экзаменатор нажимает клавишу на фортепиано и просит про-петь этот звук, потом что-то выстукивает пальцами по крышке фортепиано и тоже просит повторить. Мы повторяем все, как надо. Крутой поворот в нашей жизни: мы – воспитанники Одесской военно-музыкальной школы! Гарнизонная баня на ул. Кузнечной, термообработка нашей одежды, свежее белье, новенькое обмундирование, портянки, сапоги. С военной музыкой теперь будет связано несколько лет нашей жизни.
Одесская военно-музыкальная школа Наискосок от нашего дома на углу улиц Тираспольской и Кузнечной – военно-музыкальная школа. Школа только недавно вернулась из Ташкента, куда она была эвакуирована во время войны. Нам с Вовой нравится, как играют и как маршируют воспитанники школы. В школе занимаются, в основном, сироты. Мы считаемся полусирота-ми. Мама узнает, можно ли устроить нас в школу? Оказывается, можно, но нужно выдержать вступительный экзамен. Экзамен – несколько минут. Сначала экзаменатор нажимает клавишу на фортепиано и просит про-петь этот звук, потом что-то выстукивает пальцами по крышке фортепиано и тоже просит повторить. Мы повторяем все, как надо. Крутой поворот в нашей жизни: мы – воспитанники Одесской военно-музыкальной школы! Гарнизонная баня на ул. Кузнечной, термообработка нашей одежды, свежее белье, новенькое обмундирование, портянки, сапоги. С военной музыкой теперь будет связано несколько лет нашей жизни.
Одесская военно-музыкальная школа Наискосок от нашего дома на углу улиц Тираспольской и Кузнечной – военно-музыкальная школа. Школа только недавно вернулась из Ташкента, куда она была эвакуирована во время войны. Нам с Вовой нравится, как играют и как маршируют воспитанники школы. В школе занимаются, в основном, сироты. Мы считаемся полусирота-ми. Мама узнает, можно ли устроить нас в школу? Оказывается, можно, но нужно выдержать вступительный экзамен. Экзамен – несколько минут. Сначала экзаменатор нажимает клавишу на фортепиано и просит про-петь этот звук, потом что-то выстукивает пальцами по крышке фортепиано и тоже просит повторить. Мы повторяем все, как надо. Крутой поворот в нашей жизни: мы – воспитанники Одесской военно-музыкальной школы! Гарнизонная баня на ул. Кузнечной, термообработка нашей одежды, свежее белье, новенькое обмундирование, портянки, сапоги. С военной музыкой теперь будет связано несколько лет нашей жизни.
Первые шаги
Выясняется, что не так уж мы и похожи: у Вовы губы толще, его опре-деляют на баритон, у меня тоньше – меня на трубу. Срок обучения в школе – 3 года. Получаем инструменты и мундштуки к ним.
Начинаются занятия: класс, сольфеджио, хор, теория музыки. Оркестр – только со второго курса. Одновременно с музыкой – занятия в общеобразовательной школе, ра-ботающей здесь же. Первая половина дня – музыкальная школа, вторая – об-щеобразовательная. Иностранный язык – немецкий. Приходится догонять. В школе нет постоянного возрастного контингента: есть пацаны и из 5-го класса, и из 8-го. Кто-то даже ходит в 9-й или 10-й класс вечерней школы. Наряду с основами музыки, постигаем музыкантский жаргон: мужчина – чувак, женщина – чувиха, хлеб – кардифал, есть – бирлять, пить – кирять, играть – лабать, музыкант – лабух, неправильно сыграть – лажануться, хоро-шо – клево и т.п. На обычном языке музыканты не говорят, только на жаргоне. Вся жизнь в школе – по сигналам трубы или сигнального рожка. Сиг-налов – около двадцати: подъем, отбой, построение, физзарядка, приступить к занятиям, окончить занятия, обед (завтрак, ужин), тревога, общий сбор и другие. Все трубачи в школе должны знать сигналы и играть их. Остальным достаточно только знать. Когда и какой сигнал подавать определяет дежурный по школе. Днем дежурный трубач – постоянно при нем. Ночью дежурный трубач ложится спать после сигнала «Отбой», а утром дежурный по школе поднимает дежур-ного трубача за 15 минут до подъема, чтобы он успел умыться и подгото-виться к подаче сигнала «Подъем». Время дежурства – от подъема до отбоя. Начальство заботится о воспитанниках...
http://www.google.com.ua/url?url=http://www.onat.edu.ua/dif_files/moments_of_life.pdf&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ved=0ahUKEwiCgNjG_q3KAhVD3iwKHVWsAAgQFghHMAk&usg=AFQjCNE-FVBAHlfFGbfYgDh5oPMRsGUxvw

[murylev]

В период с июля — декабря 1941 по середину (конец) 1944 года на территории Среднеазиатского военного округа дислоцировались следующие эвакуированные военно-учебные заведения, а также высшие учебные заведения в составе которых имелись военные факультеты.

В г. Ташкенте (Узбекистан):

·       ....

·       Воронежская и Одесская военно-музыкальные школы воспитанников,

·       ...[/i]

музыкантские

Иван Юрьевич, приветствую!
Спасибо - везде поправил!
С уважением.