Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда
Войти

[murylev]

Приказ РВС СССР N 950 от 20.11.1931 г.

Назначаются с освобождением от занимаемых должностей:

По Объединенной Средне-Азиатской военной школе имени В.И. Ленина: *

* Примечание: С ноября 1931 г. данное военное учебное заведение стало именоваться - Объединенная Краснознаменная Средне-Азиатская военная школа имени В.И. Ленина. Дислокация - г. Ташкент.

Яковлев, Павел Александрович - начальник учебного отдела школы - начальником штаба школы.

Иванов, Сергей Пименович - исполняющий должность начальника строевой части школы - начальником учебной части школы.

Раков, Александр Иванович - преподаватель школы - помощником начальника учебной части школы.

Истамбеков, Гади Нагайбаевич - преподаватель школы - помощником начальника учебной части школы по национальному отделению.

Кузьмин, Иван Михайлович - руководитель верховой езды школы - начальником лаборатории школы.

Борисов, Михаил Михайлович - преподаватель школы - руководителем по тактике школы.

Вяхирев, Николай Алексеевич - командир роты отдельного Таджикского горно-стрелкового батальона - исполняющим должность руководителя по тактике школы, с присвоением седьмой категории командного состава (к-7).

Бурнашев, Нарулла - начальник подготовительного отделения школы - руководителем по тактике школы.

Заболотский, Иван Константинович - преподаватель школы - руководителем по тактике школы.

Молчанов, Владимир Алексеевич - преподаватель школы - руководителем по тактике школы.

Гаврилов, Михаил Филиппович - начальник штаба 3 стрелкового Туркестанского полка - руководителем по тактике школы.

Ченгеры, Александр Казимирович - преподаватель артиллерии школы - руководителем по артиллерии школы.

Худоярхан, Азамат бек Аминов - преподаватель артиллерии школы - руководителем по артиллерии школы.

Фонсов, Борис Владимирович - командир батареи школы - руководителем по артиллерии школы.

Михалев, Сергей Сергеевич - помощник начальника штаба 3 Туркестанского артиллерийского полка - исполняющим должность руководителя по артиллерии школы с присвоением седьмой категории командного состава (к-7).

Климов, Николай Степанович - помощник командира батареи школы - исполняющим должность руководителя по артиллерии школы с присвоением седьмой категории командного состава (к-7).

Трущановский, Николай Николаевич - командир батареи школы - руководителем по артиллерии школы.

Спасюк, Александр Гаврилович - преподаватель школы - руководителем по топографии школы.

Штейн, Борис Карлович - начальник команды одногодичников 82 кавалерийского Трех-Краснознаменного Туркестанского полка - руководителем по топографии школы.

Николаев, Евгений Константинович - помощник командира эскадрона школы - руководителем по верховой езде школы.

Иванов, Евгений Логинович - преподаватель школы - начальником службы связи школы.

Кельберер, Владимир Фердинандович - преподаватель школы - начальником химической службы школы.

Бажанов, Василий Николаевич - преподаватель школы - начальником инженерной службы школы.

Пятницкий, Михаил Александрович - преподаватель школы - начальником штаба батальона школы.

Мизевич, Фёдор Иосифович - руководитель физического образования школы - командиром роты школы.

Ласский, Александр Константинович - командир роты школы - командиром пулеметной роты школы.

Абрамович, Кузьма Францевич - преподаватель школы - командиром кавалерийского дивизиона школы.

Глебов, Дмитрий Евгеньевич - командир 28 отдельного конно-артиллерийского дивизиона - командиром конно-горного артиллерийского дивизиона школы.

Мареев, Николай Ефремович (верное отчество - Ефимович) - помощник командира батареи школы - командиром батареи школы.

Егоров, Константин Евдокимович - командир батареи 2 Туркестанского артиллерийского полка - командиром батареи школы.

Ганцев, Николай Андреевич - адъютант школы - начальником строевого отделения штаба школы.

Курлович, Александр Михайлович - начальник боевого питания 1 горно-стрелкового Туркестанского полка - начальником боевого питания школы.

Воинов, Пётр Петрович - помощник начальника учебного отдела школы - преподавателем школы (он же начальник отделения по специальной подготовке).

Биркин, Михаил Николаевич - руководитель по стрелково-пулеметному делу школы - преподавателем отделения по специальной подготовке школы.

Муров, Иван Ильич - преподаватель школы - помощником командира эскадрона школы.

Заместитель Народного Комиссара по Военным и Морским Делам
и Председателя Революционного Военного Совета СССР ГАМАРНИК.

[murylev]

http://islamperspectives.org/rpi/items/show/12632

Оперинформсводка № 1 о состоянии частей, действующих в Туркменской операции на 13 сентября 1931 г.
RGVA,f.25895,op.2,d.19,l.35-39

Совершенно секретно.

Оперинфсводка №1 о состоянии частей действующих в Туркм. операции.
по состоянию на 13 Сентября 31г.

1. Политнастроение бойцов.
.......................

В Дес. отряде ОСАВШ им. Ленина имели место аналогичные выступления, где красноармейцы высказывали мнение о необходимости уничтожать не только басмачей и их пособников, но и вообще всех туркмен.

................................



http://islamperspectives.org/rpi/items/show/12633

Оперинформсводка № 2 о состоянии частей, действующих в Туркменской операции на 12 сентября 1931 г.
RGVA,f.25895,op.2,d.19,l.48-55

Оперинфсводка №2

о состоянии частей действующих в Туркменской операции.
по состоянию на 16.9.31 года.

1. Политико-моральное состояние Красноармейцев.

Настроение.

..............................

Мотомехотряд.

Курсант ОСАВШ им. Ленина Волков, рабочий б/п придя за чаем и не получив его, стал ругаться площадной бранью, затем обращаясь к присутствующим сказал, что за такую постановку он их застрелит. Волков за несдержанность понес дисциплинарное взыскание. Но нач. состав несомненно виновен в том, что не назначил дежурного и кипяток расходовался нерационально в результате несколько кр. остались без чая.

...........................

Боевые столкновения.

12-13.9.31г. – происходили бои мотомехотряда под командой пом. нач. УПО ПП ОГПУ в Ср. Азии т. Ламанова и 2 туркменкавполка, под командой ком. полка Турчинского за овладение кол. Туар и Чагыл. Банды упорно защищая колодцы, численностью до 600 вооруженных, в бою с нашими отрядами показали хорошую организацию ведения боя и неплохую приспособленность действий против механизированного отряда и авиации, что характеризуется следующим: а) в результате организованного ведения огня по самолетам из 22 – 4 самолета получили пробоины и легко ранен в ногу летчик Хабибулин. б) В первом бою, т.е. в бою под колодцем Туар танкетки среди басмачей вызвали замешательство в следующем же банды повели с танкетками организованную борьбу, нападая на них атакой, с обнаженными клинками, кроме того были вырыты и замаскированы ямы в одну из коих попала танкетка, которая тут же была окружена бандитами и сожжена путем заброски во внутрь танкетки горящей тряпки через боевую щель. в) Эшелонируясь в глубину расчлененно по фронту, заменяя убитых, они показали умелое ведение боя. В результате боя нами потеряно: в мотомехотряде убитыми: пом. нач. УПО т. Ламанов (ком. отряда и он же нач. опергруппы, командир танкетки литер «Ш» Шевченко, руководитель танкетки Архангельский (выпрыгнул из горящей танкетки и застрелился) и шофер автобата Курдюмов. Ранены пом. ком. танкетки Каминский и кр-ц 85 дивизиона ООГПУ Шестов. Во втором турк. полку убито 8, из них практикант ОО туркменской кавбригады Чары Мурадов и преподаватель ОСАВШ им. Ленина Соколов. Ранено 12 человек и убито 12 лошадей. потери басмшайки: убитыми 77 человек, среди которых главарь шайки Хак Мурад, прибывший из Персии, взято в плен 24 человека, среди коих главарь банды Бекеш ...ржентаев, Ата Мамед Бек Мамедов и др. после боя обнаружено около 150 джигитов. Захвачено большое количество награбленного басмачами имущества, около 1000 верблюдов, 15.000 баранов, много лошадей.

Подробный разбор этого боя будет дан дополнительно по получении материалов.
........................
И.д. Пом. Нач. ОО ОГПУ САВО и … [подпись] /Высокинский/



http://islamperspectives.org/rpi/items/show/12634

Оперинформсводка № 4 о состоянии частей, действующих в Туркменской операции на 25 сентября 1931 г.
RGVA,f.25895,op.2,d.19,l.108-116

Сов. Секретною

Оперинфсводка № 4 О состоянии частей, действующих в туркменской операции.

по состоянию на 25.9-31 года

Политико-моральное состояние частей.

Политнастроение.

............................

ОСАВШ.

«Почему нас посылают одних, а не с закавказской школой, ведь мы одни не справимся». (Курсант 1 бат.  Волжнец – бедняк, б/п).

«Напрасно поехали, здесь будет такая жара, что и ноги не унесешь, такая силища басмачей на нахлопает» (писарь кавэскадрона)

Узнав о том, что танкетки ушли с автомотомехотрядом курсант Рябчиков – бедняк, б/п сказал: «Да, теперь пожалуй басмачи нам набьют, чего с одним эскадроном сделаешь.

.................

Часть курсантов ОСАВШ им. Ленина в операцию вышли с отпускными настроениями. Высказывалось сожаление и выражалось недовольство на  то, что в связи с выходом в операцию пропадает отпуск после стажировки:

«Неправильно поступает Округ, посылая школу в операцию. Уже два года мы без отпуска довольно чувствительно измотались». (Курсант 1 бат. Стеганцев) середняк, б/п).

«Затеяли не во время, теперь бы со стажировки поехали в отпуск. В этом таскании ничего серьезного не будет». (Курсант Пелипейченко – рабочий, ч/п).

«Вот уедем в пески, пробудем там месяца 3, а потом нам скажут – «Ну что же, давайте учиться, а отпуск получите на будущий год и т.д.» (Курсант Воронин).
...................................

В автомотомехотряде имел место случай призыва к коллективному отказу от принятия пищи на почве, якобы плохого питания:

10.9.-31 младший командир ОСАВШ им. Ленина Валов – рабочий, б/п, получив на завтрак жаренные макароны, показывая их курсантам, ругаясь площадной бранью, сказал: «Кто ее будет есть (котлету) надо забастовать и бросив демонстративно ложку отказался от завтрака». Следователем ВП САВО производится расследование.

Нацвопрос.

Обсуждая вопрос политических событий Туркменистана, в связи с басмачеством, некоторые курсанты ОСАВШ им. Ленина в вопросе использования местного населения в борьбе с басмачеством проявили огульное обвинение всего населения в принадлежности к басмачеству.

«Коренное население надо не мобилизовать а порубить всех, иначе с ними ничего не сделаешь и не выпутаешься», сказал курсант Троцкий – рабочий, комсомолец. Троцкого поддержали курсанты Рябчиков и Зайкин.

Примерно такое же мнение высказывается в отношении нацчастей и добротрядов:

«Нацчасти часто несли поражение потому, что они узбеки, а в особенности туркмены с симпатией относятся к басмачам в силу национального побуждения» (Курсант Волошин). «На добротряды положиться нельзя потому что именно через добротряды басмачи достают оружие. Они всегда будут изменять советской власти, через них погиб весь комсостав, выделенный из ГПУ». (Курсант Мазин – служащий, б/п)

Своим странным поведением обращает на себя внимание курсант Ирматов и курсант Мурадов Ирки. Уединяясь от курсантской массы они ведут беседу в пользу басмачей. Они говорили, что басмачи тактически сильны, подготовлены и организованы. Что пленных они не расстреливают, а во время боев с туркменскими частями кр-цев призывали к переходу на их сторону и т.д. (За Ирматовым и Мурадовым установлено наблюдение).
..........................................

ОСАВШ

Курсовой командир кавэскадрона Барбин – рабочий, член партии, в разговоре с курсантами сказал: «Кто уснет на посту, да я захвачу, морду бить не стану, а плеткой хвачу как следует». Он же комвзвода Крупину  сказал: «Если коноводы в бою не будут что либо исполнять, стреляй сперва вверх, а потом ниже».

На полях надпись: «Нужно сообщить Соперд...у».

Командир отделения 3 взвода Герасин получил наряд в дисциплинарном порядке за беспорядок в отделении, в связи с чем своим курсантам сказал «Ну подождите, в бою как кто будет что-либо терять, или много разговаривать, так пулю всажу».

Курсант Воротников (чл. партии) ответил возмущенно: «Пуля есть и у бойца, так что не особенно грозите».

В третьем взводе каждый курсант имеет по 15 дисциплинарных взысканий, в связи с чем среди курсантов большое недовольство и имеются намерения подать коллективную жалобу.

В том же  отряде ОСА ВШ имени Ленина серьезного внимания заслуживают взаимоотношения курсантов между собой:

«Еще в пути следования по железной дороге курсанту Гофман (рабочий, б/п) дневальный не дал чая. В связи с этим Гофман ругаясь площадной бранью сказал: «Не дал воды, таких надо стрелять, попался бы он мне, я бы его шлепнул. Здесь много таких, всех их надо поставить в ряд, рассчитать по 2 и каждого расстрелять».

«Дневальный по вагону курсант Гриценко курсанту Юлдашеву, на основании установленного порядка приказал подмести пол вагона. Юлдашев категорически отказавшись от исполнения отданного ему приказания, пригрозил Гриценко, что в первом же бою он его пристрелит».

В автомотомехотряде имели место случаи неисполнения приказаний:

Курсант ОСАВШ Рыбину (батрак, б/п) мл. к-р Рязанов приказал итти  на работу. Рыбин выслушав приказание лежа на койке – ничего не ответил и на работу не пошел.
...............................

В автомотомехотряде после окончания боя под кол. Чагыл, когда отряд принял оборонительную позицию, то некоторые кр-цы и даже нач. состав спали в цепи. Так например, кр-цы сан-бата – Дьячков, Скачков, мл. ком-р ОСА ВШ имени Ленина Зубов, отделком автобата Захарьянц и комвзвода Казачков все засыпали.
..................................

Боевые столкновения.
.................................

Отряд ОСАВШ им. Ленина.

17.9.31г. отряд  ОСА ВШ имени Ленина, под командой нач. и комиссара школы т. Малышева при подходе к киш. Дахлы вступила в бой с объединенной бандой группировок Ташбердыева и Арвата, численностью до 700 ч. с семьями, при неустановленном количестве вооруженных винтовками различных мастей. Басмачи, ожидавшие наступления частей красной армии хорошо организовали оборону кишлака Дахлы. К 11 ч. 30 м. подошел 1 туркм. кав. полк и совместно повели решительное наступление на кишлак Дахлы. Банда оказала отчаянное сопротивление, причем в бою принимали участие даже женщины и дети. В результате 8 часового боя, сопротивление банд было сломлено и группировка разбита, оставив на месте боя более двухсот человек убитыми. Около 500 женщин, детей и мужчин взятых в плен. Собрано более 200 винтовок, 2 пулемета систем «Дектерева» и «Томсона». Захвачено огромное количество награбленного бандами и их личное имущества.

Потери отряда Малышева: убитыми 22, из них 20 курсантов, 1 кр-ц строевой команды и комвзвода Неудачин. Ранено 31 человек из коих 8 тяжело ранены и 2 умерших от ран. В числе раненных преподаватели ОСА ВШ Ленина Броверман и Файтхулин. Лошадей убито 4, ранено 7. В 1 кавполку убито 4 человека в том числе отсекр партбюро Ходжаев Клыч.
....................................

Чрезвычайные происшествия.

Взрыв бензина.

19.9.31 в 20 ч. курсант ОСА ВШ им. Ленина – Трифонов Д.Н. 1908 г. рождения, рабочий, кандидат ВКП/б/, во время наполнения водой баков из под бензина в одном из них зажег спичку, произошло воспламенение, в результате которого Трифонову обожжено лицо и попорчено зрение, эвакуирован в тыл.

И. д. Пом. нач. ОО ОГПУ САВО [подпись] /Высокинский/



http://islamperspectives.org/rpi/items/show/12635

Оперинформсводка № 5 о состоянии частей, действующих в Туркменской операции на 1 октября 1931 г.
RGVA,f.25895,op.2,d.19,l.133-140

Сов. Секретно

Оперинфсводка № 5 О состоянии частей, действующих на территории Туркменской ССР

По состоянию на 1/X-1931г.

....................

Авторота – Во время стояния отряда на кол. Туар, политрук Автороты Джанков недалеко от стоянки отряда в кустах изнасиловал захваченную им девушку-туркменку. Факт изнасилования констатируют курсанты Ленинской школы: Черепанов, Шишкин, Азимов и Ледунхо. Политрук Джанков очевидцам пытался доказать, что у него с девушкой ничего не было. Дознание произведено и передается военному прокурору для предания суду Джанкова.

ОСА ВШ им. Ленина – младший командир Рязанов, рабочий, кандидат в чл. парт. систематически производил обыски покинутых басмачами кибиток в корыстных целях.

В результате нелегальных обысков Рязанов присвоил 140р. деньгами и на 60 рублей облигаций. Командованием производится расследование.

...........................

Совершенно противоположные настроения у курсантов ОСАВШ им. Ленина, особенно после боя за овладение кол. Дахлы.

«На черта их переселять. Их нужно всех перебить, чего их жалеть, он они как наших полосовали». (курсант Галин и др.)

«Совершенно непонятно для чего гонят этих женщин и детей. Дали бы сразу распоряжение уничтожить их всех в бою ведь все равно они резали наших красноармейцев, чего же с ними возиться». (курсант Петров, середняк, беспартийный).

...............................

Отряд Малышева

- Курсант Хвостиков, рабочий, канд. в чл. партии, в связи с назначением его в наряд вступил в пререкания с отделенным командиром, а затем с командиром взвода. Хвостиков, не желая идти в наряд заявил; что он недавно был в наряде, устал и просил назначить другого красноармейца. На Хвостикова наложено дисциплинарное взыскание – арест 5 суток, которое отбудет по прибытию на зимние квартиры.

26/IX-31 курсант Миловацкий, рабочий, кандидат в чл. партии отказался идти в полевой караул, мотивируя усталостью. Только после вторичного приказания Миловацкий в караул пошел.

25/IX-31г. курсант Помпушный, рабочий, член комсомола, был назначен в наряд, не желая заступать в наряд, Помпушный вступил в пререкания сказав: «почему это я все время попадаю в наряд, разве кроме меня нет людей? Я устал и бессилен нести какую-либо службу». Помпушный в наряд пошел.

............................

Мотоотряд

Будучи в полевом карауле заснул курсант ОСАВШ им. Ленина Паницев, за что понес дисциплинарное взыскание строгий выговор с предупреждением.
...............................

Бой под колодцем Дахлы.

По дополнительным данным с боеотряда Малышева за овладение кол. Дахлы (см. сводку 4) устанавливается следующее:

по мнению некоторых лиц начсостава эскадрон Мурова преждевременно был выброшен вперед без соответствующей поддержки огневыми средствами, в связи с чем взвод ходивший в атаку потерял 13 убитыми и 6 ранеными (из 20 курсантов). Командование не считает, что выброска взвода в атаку была необходима «для возвращения отступающего пр-ка». Эти сведения проверяются.

По заявлению командиров Шкурова и Ворбина, подошедшим к школе 1-м Туркмен. Кавполком при открытии пулеметного гоня убито 4-5 курсантов и несколько человек ранено.

<<l.139>>

Правдоподобность этого факта установить трудно, но многие утверждают, что пули пулеметов к/п летели в сторону курсантов отряда Малышева. Командование возможность обстрела своих допускает и даже считает, что такие случаи неизбежны.

В начале боя превосходство было за басмачами, т.к. отряд отступил оставив оружие и гранаты, которые бандитами были в дальнейшем бою использованы. Кроме того 6 человек курсантов и преподаватель Броверман ранены своими гранатами, взорвавшимися от пуль бандитов.

Курсанты 1-го курса п/эск. оказались к рубке необученными, были случаи, когда их бандиты стаскивали с коней за ноги, без сопротивления оружием, т.е. не рубили.

Некоторые курсанты бравируя шли во весь рост, не маскируясь и не применяясь к местности. Наряду с излишним бравированием имели место случаи растерянности и трусости, например комвзвода третьего эскадрона курсовой командир 1-й батареи Барбин, рабочий, член партии, в бою настолько растерялся, что потерял управление взводом и связь между отделениями, в результате чего взвод наступал стихийно.

Курсант пулеметчик Беспалов, с хорошо работающим пулеметом укрывшись за мешками не стрелял в течении двух часов.

На вопрос курсанта Литвинова, почему он, Беспалов, не стреляет, Беспалов ответил: «пулемет неисправный, да и опасно стрелять, убьют». После чего Литвинов сказал: «а у меня ноги свели судороги и я вперед пробраться не могу». Когда один из курсантов пошел вперед, Литвинов крикнул: «уходи скорее и не демаскируй нас».

Курсант второй роты Арзубаев в числе других трех курсантов (фамилии не установлены) несмотря на приказание двигаться вперед к противнику, продолжали оставаться на месте.

......................................

Материалы расследования переданы Военному Прокурору.

и.д. Пом. Нач. ОО ОГПУ САВО и ПП [подпись] (Высокинский)

[murylev]

Скан газеты "Ленинец в песках" от 9 октября 1931 г. (скан сделан со страницы книги об училище издания 1978 г.):



ЛЕНИНЕЦ В ПЕСКАХ

№ 76        Орган партбюро ВКП(б) школы им. Ленина        9-го октября 1931 г.

БОЕВОЙ ПРИКАЗ ВЫПОЛНЕН

Части округа и доблестные герои ленинцы сокрушительными ударами уничтожили басмачество в Туркмении. Жалкие остатки его доживают считанные часы

ОКОНЧАТЕЛЬНО РАСЧИСТИТЬ ПЕСКИ

Вырвать из-под влияния байства - батрака, бедняка, середняка, скотовода. Организовать и активировать их на борьбу с байско-басмаческой контрреволюцией. Укрепить органы советской власти в песках - неотложная боевая задача.

Закрепим победу над басмачеством

     Рядом последовательных, умело задуманных операций - басмачеству Туркмении нанесены сокрушительные удары.
     Классовый враг разбит. Борьба с басмачеством в основном завершена. Шайки бандитов частью уничтожены, частью совершенно разбежались. Жалкие остатки их трусливо укрылись в песках и доживают считанные часы.
     В этой исторической победе над байско-феодальной басмаческой контрреволюцией решающую роль сыграли боевые действия Ленинцев. Имя ленинцев, имена отдельных героев, их беззаветная стойкость, преданность, смелость и исключительный героизм и настойчивость с какой они шли в бой за пролетарскую диктатуру, красной нитью протянутся через всю историю победы над Кара-Кумами, историю борьбы за шестую Туркменскую.
     12 сентября разгром отрядом Ленинцев под командованием т. Малышева крупной басмаческой группировки под кол. Дахлы стала знаменательной датой конца басмачества в западных Кара-Кумах. В последующих боевых действиях, в неимоверно тяжелых условиях, пролетарская рука закаленных в борьбе героев Ленинцев сумела достать врага укрывшегося в печах.
     Ставка басмачей на неприступность песков оказалась битой.
     Большевистская закалка Ленинцев победила пески, а с ними и упорство классового врага.
     В разной мере оказалась битой и ставка басмачества на нерушимую приверженность к ним бедняка и середняка скотовода, которых они организовали на борьбу с Сов. властью.
     Обманутые трудящиеся скотоводы Туркмении начинают осознавать, кто его враг и кто друг, видя в лице Сов. власти и Красной армии единственных защитников своих интересов, выходят из подчинения байства и в ряде районов уже помогают частям Красной ... [ далее текст обрывается ]
...
одним из решающих факторов успешного выполнения боевого приказа партии и РВС - ликвидировать басмачество в Туркмении в кратчайший срок. Вот почему сочетание боевых операций с широчайшим развертыванием партийно-политической работы среди трудящегося населения имеет актуальнейшее значение.
     Боевые действия отряда в теперешних условиях и обстановке должны особенно широко сопровождаться этой работой.
     Окончательно расчищая пески от остатков гнусных бандитов - политаппарат и партийная организация отряда должны использовать все возможности к тому, чтобы закрепить результаты боевых действий - закрепить победу над классовым врагом. Четко проводя генеральную линию нашей партии в работе среди трудящегося населения, окончательно вырвать батрака, бедняка и середняка из-под влияния байства, организовать и активировать их на борьбу с байско-басмаческой контрреволюцией, укрепить органы Сов. власти в песках. Такова неотложная задача.
     Каждая партийная ячейка, каждый коммунист должен осознать всю важность этой задачи и мобилизуя все свои силы и средства на завершение борьбы с басмачеством, успешно выполнить боевую задачу.

ЕЩЕ ОДИН СМЕЛЫЙ, РЕШИТЕЛЬНЫЙ УДАР ПО ВРАГУ и ОСТАТКИ БАСМАЧЕСТВА БУДУТ УНИЧТОЖЕНЫ

Артиллерия в бою

     Головной отряд приближался к колодцам Даш Берды. С самолета сброшено донесение: - северо-восточнее колодца сосредоточился противник. Из главных сил сообщили, что влево и впереди видны отдельные всадники.
     Действительно, по высоким барханам маячат группы верховых, занимающие фронт не менее полутора километров.
     Быстро распределяю силы:
     - Отделение прямо, отделение влево и отделение вправо.
     Батарея снялась с вьюков и заняла открытую позицию.
     Бандиты скрылись за гребнем и видно было, как они приготовились к ... [ далее текст обрывается ]
...
руками на фланги. Около него собралась группа, которая усиленно маскировалась кустарником, готовясь к стрельбе.
     Четырьмя шрапнелями цель пристреляна, еще две на поражение и в этом месте головы бандитов больше не появляются.
     Видно, как одна фигура в красном халате пробежала влево. В другом месте появляются фигуры басмачей и от выстрелов поднимается пыль.
     Несколько шрапнелей туда и видно, как папаха летит кверху.
     Так переведя огонь с одной цели на другую, батарея прикрывала наступление отделения.
     К вечеру гребень бархана был занят.

1 октября в бою с басмачами под кол. Даш Берды геройски погиб пулеметчик курсант т. КАСЫМОВ.

3 октября - убит курсант т. МУРОДОВ ТОРЕ - На новые жертвы ответим еще большим сплочением наших рядов - в кратчайшие сроки завершив ликвидацию басмачества.

На смерть курсанта т. Касымова

Дробь барабанную бьет пулемет
Пулеметчик товарищ Касымов
Своим "Максимом"
Не сдает. - Метко бьет.
Там за барханом
Враг притаился
Встал... побежал...
И снова свалился
Косил пулемет...
Шаг за шагом, вперед.
Колодец "Таш"
Будет наш.
Победа...
Проклятый враг
Что вырывал курсантские сердца
Разлучил молодого бойца
С другом верным пулеметом
Касымов убит...
Он не увидит, что
Враг побит
И будет бит...
Товарищ верь
Орде бандитской
Мы не сдадим
Союзную шестую
Республику труда
А подвиг твой
И кровь тобою пролитую
Мы не забудем никогда

Г. Соловьев

[murylev]

Постановлением ЦИК Туркменской ССР от 05.11.1931 г. Объединенная Среднеазиатская военная школа имени тов. Ленина, за боевые отличия в самоотверженной героической борьбе с контрреволюцией – байско-феодальной верхушкой, была награждена орденом Трудового Красного Знамени Туркменской ССР.

В орденской грамоте говорилось:

«Национальные части РККА, части РККА и ОГПУ, опираясь на поддержку колхозников, бедняков и середняков, в кочевых районах сумели блестяще выполнить оперативные задания, разгромить классового врага, посмевшего посягнуть на завоевания Октябрьской революции.
Проводя борьбу в чрезвычайно трудных условиях (не изученность местности, крайний недостаток воды), части РККА и ОГПУ за время оперативной работы проявили высокую классовую сознательность, дисциплинированность, боевую выдержку, организованность, инициативу и упорство в борьбе с классово-враждебными элементами. Сплачивая батрацко-бедняцкие и середняцкие массы кочевников вокруг мероприятий партии и Советской власти, организовывая преданные Советской власти группы дехканства на борьбу с классовым врагом, действующие части РККА и ОГПУ, обеспечили тем самым быструю ликвидацию басмачества и дальнейшее развертывание социалистического строительства в песках, превращая Кара-Кумы в прочную базу социалистического животноводства, Туркменской ССР.
Президиум ЦИК Туркменской ССР постановляет: Объединенную Среднеазиатскую военную школу имени В.И. Ленина наградить орденом Трудового Красного Знамени Туркменской Советской Социалистической Республики».

Примечание: Данный орден Трудового Красного Знамени Туркменской ССР, вместе с орденом Красной Звезды и Боевым Знаменем  училища (образца 1973-1993), в настоящее время хранится в Музее ВС Республики Узбекистан (бывший Музей боевой славы Краснознаменного Туркестанского военного округа).

[murylev]

По случаю награждения школы орденом Трудового Красного Знамени Туркменской ССР начальником школы (Малышевым А.К.) был издан приказ.

В приказе ОСАВШ имени В.И. Ленина № 261 от 02.12.1931 г. говорилось:

«Центральный Исполнительный Комитет Туркменской ССР за отличие в Каракумской операции наградил школу орденом Трудового Красного Знамени Туркменской ССР».

[murylev]

О КОМАНДНОМ И ПОЛИТИЧЕСКОМ СОСТАВЕ РККА

(Постановление ЦК ВКП (б)  5 июня 1931 г.)

   1. Центральный Комитет констатирует, что в результате выполнения РВС СССР постановления ЦК от 25 февраля 1929 г. "О командном и политическом составе РККА" достигнуты значительные успехи в деле укрепления кадров начальствующего состава: 
   выросла партийная и рабочая прослойка в комсоставе, особенно в артиллерии, технических частях, авиации, морских силах и штабах;
   выросла партийно-комсомольская и рабочая прослойка среди курсантов и слушателей нормальных школ и академий и выдвинулись молодые кадры преподавателей и научных работников;
   окрепла сплоченность всего начсостава и достигнуто полное единство в работе командного и политического состава армии;
   значительно выросло число единоначальников среди командиров-партийцев и полностью проведено единоначалие в роте;
   возросло влияние партии на беспартийный комсостав, и основная его масса за последний период еще тесней связалась с партией и активно работает над укреплением боевой мощи армии;
   выросла рабочая прослойка среди политработников, особенно политруков. 
   Но наряду с этими достижениями ЦК отмечает, что уровень военно-технической подготовки начсостава явно недостаточен и не отвечает тем требованиям, которые сейчас уже предъявляются и будут все больше предъявляться к начсоставу техническим оснащением армии.
   2. ЦК считает основной, решающей сейчас задачей в деле дальнейшего повышения боеспособности армии -- решительное повышение военно-технических знаний начсостава, овладение им в совершенстве боевой техникой и сложными формами современного боя. На наиболее быстрое и успешное разрешение этой задачи должны сейчас сосредоточить свое главное внимание и силы Реввоенсовет Союза, весь начсостав и парторганизация армии. Военно-техническое совершенствование командира должно стать важнейшим звеном работы всего начсостава и всех армейских организаций.
   3. Одновременно красный командир должен обладать высокими волевыми качествами, без которых и квалифицированный в военно-техническом и политическом отношении командир не является полноценным боевым руководителем.
   Всей своей повседневной работой, правильным и чутким отношением к командиру, как к военному организатору и боевому руководителю, парторганизации и политорганы должны всемерно обеспечивать укрепление в нем волевых качеств, инициативы, настойчивости и смелости.
   4. Отмечая за последний период некоторые, но пока еще явно недостаточные успехи в военной подготовке политсостава, ЦК считает совершенно обязательным дальнейшее решительное повышение его военных знаний,
   5. Политорганы и парторганизации должны усилить свою работу по политическому воспитанию начсостава в духе беззаветной преданности его пролетарской диктатуре, делу социализма и классовой непримиримости.
   Выросший политически и культурно, красноармеец требует более квалифицированного политического руководства. Это ставит перед политработниками и командирами задачу решительного повышения своих политических знаний, умения четко политически руководить красноармейскими массами.
   6. ЦК предлагает Реввоенсовету продолжать дальнейшее повышение партпрослойки среди комсостава, особенно в артиллерии, воздушном флоте, мотомехчастях и штабах.
   7. Военно-учебные заведения -- военные школы, курсы усовершенствования и академии - должны стать для всей армии подлинно ведущими центрами в боевой и политической подготовке, в овладении техникой, в военно-научной работе и обеспечивать полностью потребность армии высококвалифицированном и в военно-техническом и политическом отношении начсоставе. Это ставит перед Реввоенсоветом Союза задачу дальнейшего укрепления вузов квалифицированными преподавательскими кадрами и решительного усиления учебной материально-технической базы, первоочередного оснащения вузов всей новейшей боевой техникой.
   ЦК также предлагает всем партийным организациям значительно больше, чем до сих пор, связаться с военно-учебными заведениями, интересоваться их повседневной жизнью, учебой, заслушивать доклады вузовских парторганизаций и всячески помогать им в их работе.
   Констатируя успешный ход выполнения проводимой в текущем году специальной мобилизации коммунистов в военные школы, что еще больше укрепит командные курсы технических войск (артиллерия, воздушные силы, танковые части), ЦК предлагает крайкомам, обкомам и ЦК нацкомпартий при ежегодных наборах в военные школы отбирать в них лучшие кадры коммунистов и комсомольцев, имеющих подготовку в объеме не ниже семилетки.
   8. Констатируя увеличение за последний период охвата военной переподготовкой начсостава запаса, накопление новых кадров комсостава запаса через систему военной подготовки в гражданских вузах, но отмечая вместе с тем, что уровень военной подготовки начсостава запаса все еще резко отстает от требований, предъявляемых сейчас к командиру Красной Армии, ЦК предлагает Реввоенсовету СССР решительно повысить качество военной переподготовки начсостава запаса, а партийным и профессиональным организациям оказывать в этом всемерное содействие военведу.
   Профсоюзам и осоавиахимовским организациям одновременно также всемерно развивать внеармейскую работу с начсоставом по военному его совершенствованию.
   При размещении на гражданской службе начсостава запаса органам Наркомтруда предоставлять начсоставу преимущественно такие виды работы, которые бы давали возможность закреплять административно-командные навыки и развивать родственные их военной специальности знании.
   9. ЦК предлагает всем местным парторганизациям оказывать всемерную помощь командованию частей в разрешении всех вопросов, обеспечивающих успешную боевую подготовку и командирскую учебу - организация учебных полей, стрельбищ, тиров, а также улучшения бытовых условий жизни и работы начсостава.
   10. Предложить ОГИЗу максимально усилить выпуск военно-технической литературы как для начсостава Красной Армии, так и запаса, увеличив удельный вес ее в издательском плане Воениздата до 60%, а также но позднее 1 января 1932 г. издать учебное пособие для гражданского партактива по основным вопросам военного дела.

   КПСС о Вооруженных Силах Советскою Союза. Сборник документов. 1917--7958. М., 1958.